よりよい授業への取り組み

ファカルティ ディベロップメント（Faculty Development：FD）とは、大学教員が講義の内容や教育方法の改善を目指し、大学の授業改革を行うための組織的な取り組みを指します。石川県立大学では、このFDをもう少し広義にとらえ、教育法のスキルアップに加えて、教育・研究・人権の倫理に関する活動を、大学教職員間で取り組んでいます。この取り組みから、これまでは一方通行であった大学と学生との関係を、学生のニーズに答える相互関係として構築していくことを目指しています。

教育改善プロジェクト

以下のものについて、教員間でワークグループを立ち上げ、勉強会やセミナーを行っています。

教授法スキルアップ（１）：教授法の基本

• 聞き取りやすさ
• 見やすさ
• 学生を引きつける方法
• 学生による講義評価への対応
• その他：ハラスメント、障害を持つ学生への対応、等

教授法スキルアップ（２）：教授技術

• E-ラーニング
• アクティブラーニング
• 反転授業
• ルーブリック

教授法スキルアップ（３）：国際化への対応

• 英語授業の導入

職能開発プログラム

石川県立大学では、教職員の職能開発の取り組みとして、外部講師を招いてFDセミナーを行っています。また、授業評価、大学組織や施設の要望、ハラスメントなどに対する学生アンケートを実施し、その結果や回答を公開することで、教職員の意識改革と学生ニーズへの対応に活用しています。

FDセミナー　

令和4年度

• 石川県立大学FDセミナー「ハラスメントの予防に向けて一歩前へ-仮想事例を通じてコミュニケーションを再考する-」(2022.10.18)

 

令和3年度

• 石川県立大学FDセミナー「改革初年度の入試結果について」(2021.8.3)

 

令和2年度

• 石川県立大学FDセミナー「多様化する学生対応について」(2020.12.24)
• 石川県立大学FDセミナー「これからのオンライン授業を考える」(2020.10.27)

 

令和1年度

• 石川県立大学FDセミナー「教育改革と募集戦略〜教学マネジメント改革を通じた「強い」 学部の作り方〜 」(2019.10.29)
• 石川県立大学FDセミナー「個別選抜における多面的・総合的評価をどのように実現していくか」(2019.9.20)
• 石川県立大学FDセミナー「アドミッションセンターの役割と可能性～石川県立大学の発展に向けて～」(2019.7.30)

 

平成30年度

• 石川県立大学FDセミナー「大学入試改革に向けた課題～高校における対応～ 」(2018.12.4)
• 石川県立大学FDセミナー「大学入試改革の動向と課題ー 学力の3要素にどう向き合うか ー」(2018.9.19)
• 石川県立大学FDセミナー「入学者選抜改革を進めるために～大学における対応～」(2018.8.21)

 

平成29年度

• 石川県立大学全学FDセミナー「使えるGPAの運用と教学の内部質保証」（2017.7.25）
• 石川県立大学石川県立看護大学FDセミナー「学生の学びを生かす授業改善：リフレクション・ペーパーで工夫」（2017.8.8)
• 石川県立大学全学FDセミナー「授業時間外学習を促すシラバス作成法」（2017.9.26）
• 石川県立大学FDセミナー「ルーブリックをどのように作成・活用するか」 （2017.10.31）
• 石川県立大学FDセミナー「学生が主役となる教育実践～PBLとCDIOに基づく技術 者教育～」（2017.11.21）
• 石川県立大学FDセミナー「発達障害を持つ学生への 対応について」（2017.12.19）

平成28年度

• 石川県立大学全学FDセミナー「ハラスメント案件への対応について」（2016.11.15）
• 石川県立大学全学FDセミナー「障害学生支援と合理的配慮‐発達障害を中心に‐」（2017.1.6）
• 石川県立大学・石川県立看護大学FDセミナー「プレイフルラーニングで学びをROCKしよう！」（2017.3.10）

平成27年度

• 第1回FDセミナー「Moodle/Glexa情報交換会」（H27.4.3）
• 第2回FDセミナー「ハラスメント防止セミナー」（H27.6.30）
• 第3回FDセミナー「学習管理システムGlexaの講習会」（H27.9.9）
• インタラクティブ・ティーチング「大学教員養成講座　Gacco」への参加呼びかけ
• ハラスメントに関するアンケート調査と回答の公開
• 全学プロジェクト「アクティブラーニンニングの実践への取り組み」